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子どもが昆虫や化石の標本を持って帰ってしまっても、セイタ先生は怒らない。むしろ、きょうも子どもたちを魅了する授業ができた証拠だと考える▼子どもにはこう声をかける。家に帰っても勉強したいなんてすごい。ちゃんと言ってくれれば何でも貸すよ。観察し放題だ。
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[大弦小弦]「やってみて」の力 - 大弦小弦
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![]() ![]() ![]() 子どもが昆虫や化石の標本を持って帰ってしまっても、セイタ先生は怒らない。むしろ、きょうも子どもたちを魅了する授業ができた証拠だと考える▼子どもにはこう声をかける。家に帰っても勉強したいなんてすごい。ちゃんと言ってくれれば何でも貸すよ。観察し放題だ。
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